Il progetto proposto dagli insegnanti del plesso “M. D’ Azeglio” verte sullo sfondo integratore del “viaggio” inteso, non solo in senso concreto e realistico ( spostamento nello spazio e nel tempo), ma anche in senso simbolico come desiderio di scoperta e di ricerca.
La metafora del viaggio è stato il filo conduttore che ha permesso la realizzazione, da parte di ogni singola classe del plesso, di specifiche Unità di Apprendimento che hanno posto in essere la crescita esperienziale e cognitiva dei bambini, promuovendone il dialogo e l’espressività.
Inoltre questo iter ha avuto una valenza educativa ed integrativa, in quanto ha promosso un’apertura verso altre culture e modi di essere “lontani” dall’ immaginario comune.
Progetto di plesso IL VIAGGIO (clicca qui)
